jueves, 12 de diciembre de 2013

Semáticos de la Lectura

Es la Comprensión de texto se le denomina “aprender a leer” por “leer para aprender”. No es algo que se adquiera espontáneamente para muchos alumnos, sino que se asimila con la práctica cuando se dedican recursos cognitivos superiores a la tarea específica de aprender estrategias de comprensión lectora. 







Descripción: La comprensión de textos es un proceso complejo que exige del lector dos importantes tareas. Por un lado, la extracción de significado, y  por otro, la integración de la información en la memoria.






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